浙江工业职业技术学院

浙江工业职业学院数控设备应用与维护专业

浙江工业职业技术学院数控设备应用与维护

专业名称：数控设备应用与维护

浙江工业职业技术学院数控设备应用与维护

基础修业三年。

培养目标。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握数控机床和机电一体化设备的操作编程、组装调整和维护服务等基本知识，具备机电设备的操作、技术应用和运行维护能力，从事数控机床和机电一体化设备的操作编程、组装调整和维护服务就业方向。

主要面向设备制造及其应用企业和机构，维修岗位组，从事操作程序和机电调整、诊断、数控设备操作程序和数控设备机电调整、维护和技术改造等工作。

主要职业能力。

1.具备新知识、新技能的学习能力和创新创业能力

2.具有阅读中等复杂度的机械零件图和组装图、加工工艺卡、电气和液压、气动原理图的能力

3.具有独立完成中等复杂零件的车铣能力；

4.具有独立完成机械零件和整机组装的能力；

5.具有独立设置和连接数控机床、机电一体化设备的电气控制系统的能力

6.具有分析和处理数控机床和机电一体化设备常见故障的能力；

7.掌握团队沟通和技术创新的基本方法。

核心课程和实习培训。

一是核心课程。

机械制图、液压与气动技术、数控机床编程与操作、机床电控与可编程控制器、交流伺服与变频技术、数控系统连接与调试、数控机床安装与调试、数控机床故障诊断与维护等。

二是实习实训。

在学校进行钳工、普通机床加工、数控机床加工、机床电气控制与可编程控制器、数控机床维护综合培训。

在设备制造及其应用企业实习。

以职业资格证书为例。

机械钳工维修电工数控机床操作人员数控机床装调维修人员。

中等职业学校衔接的例子。

数控技术应用于机电设备的安装和维护。

以继续本科专业为例。

机械设计制造及其自动化机械工程机械电子工程。

浙江工业职业技术学院数控设备应用与维护

浙江工业职业技术学院学生评价：

教学设备完善，师资力量雄厚。有专业的培训基地，交通便利，多个餐厅，各种菜肴，符合学生的口味。学校开设相应的班级培养学生。